El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) y Fundación ONCE han realizado una guía que ofrece pautas para que la digitalización en el entorno educativo sea accesible con el fin de garantizar la igualdad de oportunidades y la inclusión del alumnado con discapacidad que, como recuerdan ambas entidades en un comunicado, es "una obligación del sistema educativo".
CERMI y Fundación ONCE aseguran que para garantizar este derecho a la educación inclusiva es "fundamental" tener en cuenta el "principio de accesibilidad" para que las personas con discapacidad puedan participar de todos los ámbitos de la vida social.
Del mismo modo, recuerdan que la perspectiva de la educación inclusiva por la que aboga la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad comprende "una transformación en la cultura, la política y la práctica en todos los entornos educativos, sean estos formales o informales, para dar cabida a las diferentes necesidades e identidades de cada estudiante".
La convención recoge, además, "un compromiso proactivo y continuado para eliminar las barreras que impidan esa posibilidad".
PROPUESTAS
Es por eso que la Guía de accesibilidad para la digitalización de las aulas que han realizado CERMI y Fundación ONCE pretende servir de base para poner sobre la mesa una serie de propuestas que garanticen
la inclusión de las personas con discapacidad en el ámbito educativo.
En concreto, destacan las relacionadas con la accesibilidad universal; contra la brecha digital social; o en pro de la participación del alumnado con discapacidad. También hay iniciativas que se centran en la vulnerabilidad sociofamiliar; en la prevención de las situaciones de violencia y abuso; y relacionadas con la gestión de metadatos.
Este documento, según han explicado ambas entidades, se ha hecho llegar al Ministerio de Educación y Formación Profesional y a las Consejerías de Educación de las comunidades autónomas, para que la tengan como material de trabajo y pautas de actuación en el inicio del curso escolar, que comenzará en septiembre.
